Undang-undang R.I. Nomor 17 Tahun 2008 Tentang PELAYARAN

Edisi

-

ISBN/ISSN

978-602-8004-12-1

Deskripsi Fisik

401hlm.; 21 cm.

Judul Seri

-

No. Panggil

348.02 IND u

Sekolah Cinta Menjadi nPemimpin Dan Guru Hebat

Buku ini berisi pandangan-pandangan penulis dalam mengelola sekolah, guru, dan siswa dengan pendekatan hati / cinta. Di dalamnya juga terdapat strategi khusus yang inovatif dalam pengembangan sekol…

Membantu Pemulihan Pecandu Narkoba

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-690-323-7

Deskripsi Fisik

158 hlm.; 25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

364.14 LYD m

Pendaftaran Kapal Indonesia

Peraturan tentang pendaftaran kapal dan perahu relatif baru jika dibandingkan dengan pereaturan-peraturan lainnya dalam hukum perdata atau hukum dagang. Semakin ramainya lalu lintas pelayaran sebag…

Koperasi Indonesia yang berdasarkan Pancasila dan UUD 1945

Koperasi Indonesia merupakan alat atau demokrasi ekonomi dan alat pembangunan masyarakat yang dilandasi Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, yang ternyata memiliki keampuhan dalam memainkan pera…

Penentuan posisi dengan GPS dan aplikasinya

Edisi

Vet. 3

ISBN/ISSN

978-979-408-377-2

Deskripsi Fisik

xiv, 398 hlm.; 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

384.5 HAS p

Kisah 1001 budaya paling unik di dunia

Dunia ini menyimpan banyak sekali hal-hal menarik yang menyenangkan untuk sijelajahi dan di pelajari. Setiap negara di dunia mempunyai keunikan dan keberagamannya masing-masing. Mulai dari budaya …

Undang-Undang Republik Indonesia tentang Guru dan Dosen serta Undang-undang R…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

200 hlm.: 20,3 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

379.598 IND u

Hemat Energi Sebagai Upaya Pelestarian Lingkungan

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

98 hlm.; il;us: 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

363.7 IND h

100 Ide Untuk Guru Menatik Partisipasi Siswa

100 Ide untuk Guru: Menarik Partisipasi Siswa berisi berbagai teknik dan kegiatan kreatif untuk tiap bidang pengajaran di kelas, mulai dari menghidupkan tampilan fitur kelas, menggunakan teknologi …